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私域流量之微信個人號如果做流量,只需5招
如果有人跟你說不懂私域流量,跟不上時代,如果有人跟你說不人號,說明他是一個假運營。
私域流量概念橫行,基于微信個人號的運營體系也成為首選,被認為是私域流量的核心,甚至可以說, 文信個人號就等于私域流量。
作為在線教育從業者,筆者一直很關注私域流量以及以微信個人號為核心的運營體系搭建
在筆者看來,私域流量受追捧,根本原因是"流量陷阱”(即流量貴、流量假、流量死),企業不得不重視精準用戶的獲取和留存,這也是微信這也是微信個人號存在的重要意義,畢級的信任關系,對竟好友型私域流量是最高
轉化和復購非常有效,尤其是在線教育這種高決策類的產品。
所以,本文整理了微信個人號的運營策略,一共分 為五個方面,意在清晰梳理以微信個幫助
教育同行們少走一些彎路,多避一些坑。
一、賬號搭建
微信個人號運營的第 步是打造一個可以高質量的賬號,既不同于我們日常使用的私人號,也不像那些隨處可見一眼就能認出的廣告號。
這樣的賬號被”養”出來,需要做兩件事情,即人設打造和朋友圈建設。
1、人設打造
所謂人設打造,就是把你的微信個人號塑造成一個容易辨認的賬號,添加你的好友可以輕易看出你是做什么的,這樣的話,當他有需求時就會想到你。
微信個人號能夠體現人設的區域在于這樣幾個:昵稱、簽名、頭像和主頁背景墻,經常玩轉個人號的人將它們稱為"四件套”。
“四件套"一般是怎么設計的?核心原則是圍繞統一人設定位進行內容填充,比如在線教海比加升育的微信個,人號可以打造專家人設,
學專家、家庭教育顧問等,把個人號做成專業KOC ,具體可以按如下設計:
(1)昵稱:機構名+謀某老師/真實名字,比如”新東方小何老師”。
(2)簽名:精簡履歷,比如”專注物理教學10年,幫孩子規避學習難點”;或傳遞情懷,比如”讓孩子愛上學習,才是最大的動力"。
(3)頭像:少用機構的logo ,
可以用象征企業的卡通動物形象,盡量用職業照或生活照。
(4)主頁背景墻:兩種類型,一種是圖片版個人介紹,突出專專業履歷,匹配企業調空的圖片指性;另一種是引導觀看朋友圈內容的醫引。
2、朋友圈建設
人號來講,朋友圈是其最大的價值,對于個)
好的朋友圈內容會加速對方的信任,因為人動作就是翻看朋9%的人加好友后,第一個
友圈,這是了解對方的第一步,甚至可以直接判斷對方是什么樣的人 可見朋友圈建設的重要。
對于服務企業增長為目的的微信多為企業相關的內容,這樣的朋友圈是價值的,更多個人號的朋友圈,則是“貨架廣告”。
好的朋友圈, 一 定是可以幫助到對方的,對部司以找到相關方有問題,翻看你的朋友圈就可
辦法,不一定要完全解決,最起碼能給予啟
關于朋友圈的內容類型,推薦以下三種, 可以進行合理規劃和分配:
(1)干貨:所在領域相關的干貨知識,可以是圖片、文字、文章、小視頻等任意形弋;
(2)雞湯:帶有正能量情緒引導的簡短故事或金句,同時配上表情包、 日簽或海報;
(3)測評:與所處領域搭邊的實用性產 品由的測評推薦,可以是自家商品或別家品牌,比如教育領域可以推薦圖書、鋼筆、筆記本等學習用品。
這里強調一點,以上方法只是個人建議,井非絕對原則,因為微信是熟人熟人社交,信任永遠是第一位,越生活化的個人號越容易產生親切感,越不容易發生好友的流失。
,二、內容運營
微信個人號能對好友產生影響,除了一對一的溝通,更重要的就是提供給對方的內容是否有價值,比如朋友圈的分享,私聊資料等等。
尤其對于個人號的引流和留存來說,好的內容起到的作用幾乎是決定性的,尤其是素人人設的個人號,沒有權威背書,最有效的辦法就是提供有價值的、符合剛需的內容。
那要如何去找到并運營這樣內容?
那要如何去找到并運營這樣的內容?
我們可以明確的是 內容不是憑空尋找,而要貼合目標用戶的需求,這是在尋找內需要做的最重要的工作,關于具體的方法主要有三個,分別是用戶調研、跟蹤競品和行業熱點
就可以按部就班地搜集內容資料。
找內容最重要的一個方式是全網搜索,基本邏輯是盡可能窮盡羅列出所有該領域內容的關鍵詞,然后依次在百度、微信等平臺搜索查找,優先選擇免費下載,其次再付費下載
當然,在搜索過程中會遇到很多讓你輸入個人信息的鏈接,對此定要謹慎, 另外,如是需要添加微信號才能獲取的內容,一般會要求先付費,如果能承受或覺得內容很值,可以選擇。
除此之外, 另一種尋找方式是入駐多個垂直公號、付費社群、知識星球論壇、小眾公眾號、
等,下載里面全部的內容,然后存儲到自的內容平臺,比如百度網盤,或者直接下載到電腦。
當然,如果你覺得尋找很麻煩,想自己產出,也可以,前提是你有這個功底或者相應的內容團隊,如果有條件和資源,優先推薦,因為這將成為你的核心壁壘。
我們找到內容后,要對內容進行分類整理,因為以后會頻繁地查找,并且會持續地引入內運營內容,凌亂的內容庫非常不利于整體的效率和效果。
因為不同領域內容的分類標準是不一樣的,所以難以給出搭建內容庫的方法論,但基本原則無非有兩條:
(1)分類要細致明確,
每一類以及每個子類的內容要建立單獨的文件夾,獨立存放,并且統一命名規則,方便搜索查找;
(2 )對使用的時間、用途、頻次進行合理安排,最好設立排期制度,避免混用和亂用。
比如朋友圈的干貨輸出就要合理規劃好每天發布什么,這些內容會形成一個排期表,能減少發布重復內容和劣質內容,大大降低不好的體驗。
>三、尋找種子用戶
在“養’微信個人號的時候,會要求存一批好友,并且需要做一些互動,以降低后續大規模添加時的風險,當度過準備期后,就要尋找真正的種子用戶,為持續的拉新和轉化做用戶資源儲備。
實際上,任何渠道的流量都可以作為個人號的用戶來源,不過筆者只整理微信群的尋找方式,因為微信群是最方便的加人渠道,相比從微信外部引流,更快速,更直接。
1、從公眾號尋找
正常的公眾號都會有進群的入口,要么在菜單欄,要么留個人號需要你去添加,然后拉你進群。

2、利用微信搜索或搜狗搜索尋找
在微信或搜狗直接搜索與“群”有關的關鍵詞,或者與活動有關的關鍵詞等,會發現很多文章里面帶有進群:二維碼或個人號二維碼,從里面篩選出有效的入口申請添加即可。

3、主動進入付費社群或知識星球
付費社群和免費社群相比,無論是用戶質量還是活躍度,都要高出一大截,如果想要精準的種子用戶,付費社群或知識星球是首
4、參加競品的活動或課程
任何企業只要做活動,就會建立動群,任何知識付費和教育培訓公司只要賣課程,就會建服務群,你要做的就是參加,無論是免費還是付費,只要確定里面有適合你的用戶。
無論通過哪種渠道,只要進了群,就想盡辦法添加好友,最好的方式有兩個,一個是和群主打招呼主動幫你推薦,另一個是主動活躍,比如發紅包、發資料、發觀點等,被動添加。
四、裂變傳播
1.軟件源碼推廣展示:目的展示軟件相關功能,接收技術學習者測試、測評;
2.教程課程信息展示:展示課程信息,傳授課程各階段內容;
3.設計素材圖片展示:展示素材設計理念、思維方式、傳播設計理念;
4.福利優惠信息展示:分享各類最新的福利信息,各種優惠信息展示;
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